Коју школу бирају?

У августу ће школска година почети ускоро. Родитељи пет и шестогодишњака унапред размишљају о томе коју школу бирају и покушавају уписати своју децу на припремне курсеве.

Овај приступ избору школе је несумњиво корисан за дијете. Будући првокласац ће моћи боље упознати наставника, сазнати више о школи у којој ће учити.

Модерне школе могу се класификовати по неколико основа. Дакле, постоје јавне и приватне школе,школе општег образовања и школе профилиране (са пристрасношћу), гимназије, лицеје. Свака од ових врста школа има своје захтеве: негде - до знања, негде - до родитељске торбе ...

Дакле, размотримо како главни фактори утичу на одлуку родитеља о којој школи бира.

Локација

Школа локација одувек био, јесте и биће један од најважнијихкритеријуме његове "подобности" за дијете. У теорији, у сваком микрорегији постоји неколико школа општег образовања, у којима је дете дужно да преузме место становања, а ниво припреме дјетета не игра улогу.

Међутим, у пракси, оближње школе или не одговарају родитељима или на потпуно незаконитим основама одбијају признати дијете јер немају потребног знања.

Ако изаберете школу на основу своје локације, обратите пажњу на такве аспекте:

• да ли је потребно да дете пређе путеве, отпадне воде, градилишта итд.


• да ли ће дете морати да установи много раније како би имало времена за одређено време у школи;


• родитељи ће свакодневно одвести дијете у школу и одвести га одатле.

Накнада за школарину

Државне школе за општу школу пружају се бесплатно. Али, највероватније, наставна средства за децу, поправак учионица ће морати платити самим родитељима.

У приватним школама се плаћа школарина. Родитељи плаћају рад наставника, а за одржавање базена / плесних дворана / спортских објеката и за храну. Све ово може довести до прилично уредне суме.

У гимназијама и личемима није неопходно обучавањеплаћени. У неким од њих, накнаде од родитеља могу се наплаћивати само за "посебне" предмете, додатне часове одређених дисциплина. Плус, постоје и исти трошкови за школу као иу обичним општим школама.

Квалитет знања

Знање је главна ствар за коју дете иде у школу. Али знање може бити другачије. Јавне школе нуде стандардни курикулум, понекад и изборни предмети. У лицејима и гимназијама, курикулум је компликованији, већа пажња се посвећује проучавању кључних предмета.

У многим приватним школама, наставни план и програм укључује "не-стандардне" дисциплинекао што су етика, филозофија, ритам, ораторска уметност итд.

Такодје су такозвани експерименталне школе, у којем је процес учења конструисан сасвим другачије. У таквим школама нагласак се ставља на лични развој, на развој креативних способности детета.

Када одлучујете која школа бира за дијете, свакако је потребно обратити пажњу на квалитет знања које школа даје. Али важно је запамтити да прекомерни стрес може изазвати неуротичне болести, стрес, болести.

Педагошки састав

У питањима о избору школе, вреди обратити пажњу наставном особљу школе. Од првог наставника на многе начине зависи од тога да ли ће дете волети школу, хоће ли ићи тамо на студије.

Размишљајући о томе коју школу бира, родитељи не би требало да буду превише лијени и упознају се са наставницима неколико "потенцијалних" школа. Можете обавити интервју са пријатељима чија су дјеца проучавала илиучите у овим школама, интересујте се за критике о школама на форумима на Интернету. Вредно је посјећивати "отворене дане" и самостално комуницирати са наставницима.

Добар метод за процјену наставника изабране школеје следећи. Родитељи могу доћи, на примјер, на школско игралиште и тихо гледати наставнике. Да ли се баве децом или су деца препуштена себи? Како се наставници понашају према деци?

Материјални ресурси

Материјална база у питању како одабрати школу игра важну улогу. Наравно, родитељи желе своје детеимали прилику да пливају у базену, учествују у добро опремљеном спортском терену. Школе које обећавају детаљно истраживање рачунарских наука су незаменљиве без добре рачунарске базе.

Али и даље су родитељи често забринути за нивоматеријалну сигурност школе, с друге стране. Да ли се поправка врши у учионицама? Да ли кров пропушта? Да ли деца не угрожавају комаде гипса, спремне да буду под тушем? Све ово је важно не само за естетско задовољство, већ и, прије свега, за сигурност и здравље детета.

Како одабрати школу и по којим критеријумима га оцјењује сваки родитељ одлучује за себе. Али често најважнији критеријум је заборављен - мишљење детета о школи. Понекад чак и најдобра и "напреднија" школа дијете не жели да иде на било какве шоље: да ли да доре далеко, да ли се учитељу не допада или се плаши да остану у школи сами, без пријатеља.

Мишљење детета при избору школе је изузетно важно. На крају крајева, мораће да је посећује дан за даном. Ово ће се смањити новим оптерећењем, чија тежина је превелика за рамена мале деце. А ово дете мора свакодневно комуницирати са "злогом" и "гадним" учитељицом, чак и ако је троструки добитник такмичења "Учитељ године".