Како научити дете да брзо прочита

Прије свега, треба појаснити да "брзо" не значи "што је пре могуће". Ако је брзина читања превисока (више од 180 речи у минути), разумевање текста се погоршава, као и када је прениско. Постоји концепт "оптималног читања", којим се подразумева темпо читања, близу брзине говора (120-150 речи у минути), морате се трудити за ову стопу.

Зашто дете прочита полако? Постоји неколико главних разлога. Прво, за читање са нормалним темпом, дете треба да има добро развијену пажњу и памћење, што је нека врста катализатора процеса читања. Ако развију проблеме, њихови проблеми ће бити очитани.

Такође постоје други разлози - мали речник (непознати речи утекст, наравно, ометају читање), низак ниво оперативне видног поља (када дете није у стању да покрије очи цела реч), рефлекиве покретима очију (дете несвесно чита сваку реч два пута), недовољно развијена артикулацију апарат, као и сувише сложене текстове, а не узрасту.

Дакле, како научити детету да брзо чита, не само повећањем стопе читања, већ и побољшањем разумевања читања текста? Кључна реч овде је пракса и свакодневно. Неопходно је спроводити редовне вежбе са дететом. У овом случају, Није вјежба вјежби која је важна, већ њихова учесталост: боље је да се са дететом трети три пута дневно десет минута него да га "маринирате" пола сата.

Једна таква вјежба - паралелно читање. Неопходно је припремити два идентична текста. Читаш текст наглас, а дете се чита за вама, водећи прст по линијама. Постепено, потребно је да повећате темпо, увек пазите да дете има времена. Прочитајте алтернативно полако и брзо, а затим питајте дијете ако је приметио промјену темпа.

Ако дијете не вјерује да може читати брже, покушајте читање за неко вријеме. Да бисте то урадили, изаберите некомпликовани текст безнепознат речима детета. Дајте детету да то прочита наглас, а потребно је да забележите време, на пример, минут. На крају овог времена, пребројте број читаних речи. Поновите вјежбу - након што друго читање ријечи прочитане треба бити више. Само немојте поновити вјежбу више од три пута заредом: дијете ће се уморити, а резултат се може погоршати.

Такође можете покушати вежба на потрази: реци детету сваку ријеч доступну утекст, и требало би га наћи што пре. Ова игра, прво, развија вербално памћење, и друго, учи дете да види целу слику речи. Током времена можете ићи у потрагу у тексту одговора на питања.

То се догађа дијете има ниску стопу читања, јер му је тешко читати појединачна слова и слова. У том случају, требате радити вежбечитање "проблемских ријечи": пустите дете да прочита пар речи које се разликују у једном писму, ријечи у којима је неколико сагласних ријечи и тако даље. Можете дати вјежбу у сагледавању сагласности: дијете мора удахнути и читати петнаест саговорника на издисању.

Али шта да радите ако дете не воли да чита? Можете пробати такозвани режим само за читање: читати једну или две линије - почивати. Наравно, читање књига у овом режиму није баш згодно, тако да је боље гледати са дјечијим филмским потезима: прочитајте натпис, гледајте слику, можете прећи на следећи оквир.

Немојте ограничавати читање вјежби само за дјецу - нека често се суочава са читањем код куће. Напишите га белешке, направите списак предмета икуповина: нека праве читање. Такође не боли са детињским вежбама за развој меморије, пажње, фонемичног слуха. Још једна корисна артикулаторна гимнастика (читање пословица и изговора, учење брза језика) и вербалне игре.

Обавезни услови за побољшање технике читања су систематичан и позитиван став. Обавезно похвалите своје дијете на успех, а научићете како брзо прочитати дијете, правилно и експресивно.